Воронина Любовь Мартемьяновна

Указываются данные за последние 5 лет с указанием выходных данных

Сведения о педагоге

ФИО

Воронина Любовь Мартемьяновна

Образование, наименование оконченного учебного заведения, специальность/квалификация по диплому, курсы повышения квалификации

Улан-Удэнское педагогическое училище №1, учитель начальных классов ,         ГБОУ СПО

Должность, ОУ

Учитель начальных классов Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Таксимовская средняя общеобразовательная школа № 1 имени А.А. Мезенцева»

Стаж работы (общий/педагогический/в данной должности)

38 лет

Повышение квалификации
«Бурятский республиканский педагогический колледж» (15.10.12-20.10.12)  АОУ ДПО РБ «Республиканский институт кадров управления и образования» (06.11.12 г -15.11.12 г)

 ГБОУ СПО «Бурятский республиканский педагогический колледж» (25.12.13г -31.12.13 г),  АОУ ДПО РБ «Республиканский институт образовательной политики (07.12.14 г), Сибирский институт дополнительного непрерывного  образования г. Омск
(31.10.14 г- 31.10.15 г)

Результаты участия обучающихся в  предметных олимпиадах, конкурсах

             2015 г  Всероссийские

 «Мир вокруг нас. Птицы» -2м (Андриянова А., Галиев С, Зверькова Ю, Кобылкин Р, Коновалов К, Федина Е, Васляева К, Сысова Л, Колоколов В, Николаев Н).

 

Олимпиада «Математическая гонка» -1м (Андриянова А., Галиев С, Бондаренко С, Ельчин В, Кобылкин Р, Коновалов К, Литвинцев А, Переведенцев Д, Федина Е, Сысова Л, Колоколов В, Николаев Н, Шульгина Е).

 

Олимпиада «Книга –друг человека» -1м (Андриянова А., Галиев С, Кобылкин Р, Коновалов К, Литвинцев А, Федина Е, Сысова Л, Колоколов В.)

 

Олимпиада «Диалоги о природе»- -1м Андриянова А,  Колоколов В-1м,

2 м -Галиев С, Кобылкин Р , Коновалов К, Литвинцев А, Федина Е, Сысова Л.

 

Олимпиада «Велик и могуч русский язык» -  2м (Андриянова А., Галиев С, Ельчин В, Кобылкин Р, Коновалов К, , Сысова Л, Колоколов В, Николаев Н).

 

Конкурс «Волшебные краски осени»- -  3м (Андриянова А Колоколов В,  Сертификат -Галиев С, Кобылкин Р, Коновалов К)

 

Конкурс «Истории спортивных побед» -  (Андриянова А, Галиев С, Ельчин В, Кобылкин Р,  Леонтьева Д, Токарев М, Колоколов В, Николаев Н).

 

Конкурс «Путешествие по России»  - 1 м (Андриянова А., Галиев С, Ельчин В, Кобылкин Р,  Леонтьева Д, Колоколов В, Николаев Н).

 

Конкурс «Весёлая математика»  2 м (Андриянова А., Галиев С, Гроо Б, Зверькова Ю, Ельчин В, Кобылкин Р, Коновалов К, Токарев М, Переведенцев Д, Федина Е, Сысова Л, Колоколов В, Николаев Н, Шульгина Е, Васляева К).

 

 Олимпиада «По лабиринтам грамматики»   (Андриянова А., Галиев С, Зверькова Ю, Ельчин В, Кобылкин Р, Коновалов К, Леонтьева Д,  Колоколов В, Шульгина Е, Васляева К).

 

Олимпиада «Чтение –лучшее учение» -1 м (Андриянова А, Галиев С, ,Зверькова Ю, Ельчин В, Кобылкин Р, Коновалов К, Леонтьева Д, Колоколов В, Кирилов И).

 

Ø  2016 г  Всероссийские

- конкурс «По странам и континентам» 1 м (Андриянова А., Галиев С, Кобылкин Р,  Литвинцев А., Колоколов В, Николаев Н, Переведенцев Д, Сысова Л.)

Конкурс «Моя странаРоссия»   Андриянова А., Галиев С, Переведенцев Д, Сысова Л, Зверькова Ю)

  Конкурс «Рекорды природы» 1 м (Андриянова А., Галиев С, Гроо Б, Кобылкин Р,  Байгузова Е, Сашенко Е, Сысова Л, Фалилеев В)


Районные мероприятия

Ø  2012 г  - Конкурс «Художники Бурятии -1м (Колесникова Е)

   Ø  2012 г –Конкурс настольных игр «Дети за пожарную безопасность» 3м (Клочков А.)

    Ø  2013 г- Спортивные соревнования, посвящённые 68 годовщине Победы 1 м (Судакова Е)

    Ø  2013 г – Конкурс «Мир русского языка глазами детей» , 2 м (Колесникова Е)

  Ø  2015 г –Конкурс Портфолио «Золотые ученики»  1 м (Андриянова А.)

Ø  2016 г  -Научно-практическая конференция «Я –исследователь» 1 м (Галиев С)

Ø  2015 г – «Метапредметная олимпиада  ФГОС» 2 м( Галиев С.)

Ø  2016 г – Олимпиада «Байкальчонок»  2м (Галиев С.)

   Ø  2016 г- Предметная олимпиада: по русскому языку  3м (Белова Е.), по окружающему миру 2м (Федина Е), по математике  Лауреат (Галиев С)

Наличие опубликованных собственных методических разработок,  методических материалов (программ, учебных и учебно-методических пособий, диагностических материалов, цифровых образовательных ресурсов), прошедших независимую экспертизу, имеющих соответствующий гриф и выходные данные


Наличие опубликованных статей, научных публикаций, имеющих соответствующий гриф и выходные данные

    2014 г – публикация  статьи  «Оценка метапредметных и предметных результатов»,  «Интерактивные формы обучения»,  «Весёлые старты» (Интернет-портал «ПроШколу.ру»)  

2016 г - Публикация статьи «Современный подход к формированию  навыков смыслового чтения»  ( https://portalpedagoga.ru/)   

    2016 г - Методическая разработка «Литературная игра по сказкам» (https://portalpedagoga.ru/)

Результативность участия в профессиональных конкурсах

   2013 г  - Проект «Школа цифрового века» (ИД Первое сентября) – дипломант,

   2013  -2014 г –Республиканский конкурс методических разработок  «Технология конструирования исследовательского урока», Сертификат

2014 г –конкурс Презентаций «Лучшее портфолио педагога», Диплом победителя

   2015 г – Тест «Конвенция о правах ребенка», Сертификат

2014 -2015 г -  Конкурс «Здоровьесберегающие технологии в практике педагога», Сертификат

   2016 г - Олимпиада «Требования к ФГОС к начальному общему образованию», 1 место

2016 г - Олимпиада «Портфолио как средство оценки профессионализма педагога» , 1 место

ü  2016 г - Тестирование «Здоровьесберегающие технологии в образовательной деятельности», 3 место

 

Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях,  предметных комиссиях (ЕГЭ, ГИА), в жюри конкурсов, творческих группах

   2014 г- 2016  г работа в предметных комиссиях  района по проверке олимпиадных работ.

2016 г-работа   в роли эксперта   по проверке МБОУ ССОШ №1 г Северобайкальска.

    2016 г -Работа в жюри по проверке кабинетов начальных классов район.а

  2016 г -Работа в экспертной группе по проверке Усть-Муйской школы.

    2016 г- Работа в жюри  по проверке Портфолио учащихся начальных классов района.

2016 г- Работа  в экспертной группе по проверке Северомуйской школы.

    2016 г  - работа в экспертной группе  конкурса «Учитель года-2016».

Использование электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе

*      Электронное приложение к учебнику  А.А.Плешакова «Окружающий мир» 1-4

*      Электронное приложение к учебнику математики М.И. Моро (1-4 кл)

*      Электронное приложение к учебнику «Азбука» В.Г.Горецкого,  1 кл

*      Электронное приложение к учебнику Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, 2-4 кл

*      Электронное приложение к предмету «Изобразительное искусство» 1-2 кл

*      Электронное приложение по музыке, 1-4 кл

*      Электронное приложение: «Система оценки. Начальная школа»

*      Электронное приложение видео уроков математики и русского языка, 1-4 кл (Инфоурок.net)

*      Электронная тетрадь по русскому языку, 2 класс (Инфоурок.net)

*      Электронное приложение по надпредметному  курсу «Мир деятельности»,1-4 кл.

Публичное представление собственного педагогического опыта в форме открытого мероприятия

o   2012 г – выступление на районном семинаре «Оценка метапредметных результатов»

o   2012 г –выступление на педагогическом совете по теме «От общеучебных умений и навыков к универсальным учебным действиям»

o   2013 г-  выступление на педагогическом совете по теме «Синергетика как принцип образования и воспитания в современной школе»

o   2014 г – выступление на августовской районной  конференции  по теме «Повышение профессиональной компетентности педагогов – необходимое условие качественной реализации ФГОС НОО»

o   2014 г – выступление на педсовете по теме «Валеологическая направленность образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС НОО»

o   2015 г - выступление на педсовете по теме «Внеурочная деятельность как фундамент для развития универсальных учебных действий учащихся начального общего образования»

o   2016 г -  проведение районного семинара на базе школы  «Смысловое чтение на уроках литературного чтения в начальной школе»

Исполнение функций наставника

§  Практическое занятие: «Работа с тетрадями, дневниками, личными делами учащихся»

 

§  Собеседование с молодыми специалистами по оформлению отчетной документации  учащихся»

 

§  Посещение уроков молодых специалистов с целью оказания  методической помощи.

 

§  Посещение молодыми специалистами уроков педагога – наставника.

Работа с детьми из СНС (социально неблагополучных семей)

ü  Вовлечение учащихся в кружки и секции.

ü  Посещение неблагополучных семей.

ü  Вовлечение учащихся в проектную деятельность.

ü  Организация летней занятости детей.